学校开展2012届本科毕业设计(论文)中期检查
为了加强毕业设计(论文)过程管理,切实提高毕业设计(论文)教学质量。教务处本着“统一思想、加强管理、交流创新、提高质量”的原则,于5月2日至5月9日(第11-12教学周)组织对全校毕业设计(论文)教学工作进行了集中中期检查。学校调研专家组对各学院的毕业设计(论文)工作进行了全面、细致的抽查,检查结束后,各学院及时在学院网页进行了宣传报道。
本次中期检查范围包括13个学院、51个本科专业、5873名本科毕业生,要求各学院利用半天时间在毕业设计(论文)教室集中进行,检查方式采用学生自查互查、教师检查所指导学生、学院督导总体检查和学校调研专家组抽查相结合,检查主要内容包括:学生思想表现、出勤率、遵守纪律情况;毕业设计(论文)完成进度、完成质量情况;任务书、开题报告、学生自查表、外文文献翻译情况;指导教师指导及记录册填写等情况。
从检查情况来看,各学院对毕业设计(论文)工作比较重视,成立了工作领导小组,联合学院督导组对毕业设计(论文)工作进行指导、检查和督促,总体情况良好。各学院在各系(教研室)阶段性检查和学院督导组总体检查的基础上,积极组织全体指导教师和毕业生集中进行全面性、总结性检查,找问题、解决问题,抓落实、树典型,及时反馈和整改,真正达到了交流和提高的目的。大部分学院检查工作扎实,安排分阶段进行,将集中中期检查与分散中期检查相结合,检查形式多样,检查过程细致,检查效果显著。
在检查过程中也发现了一些问题,如个别学院的毕业设计(论文)任务书、开题报告、中期检查表存在样式不统一、内容雷同、填写不详实、格式不规范、缺少指导教师签字等问题;部分教师下达任务书过于简单,导致学生对设计任务不明了;部分教师对学生开题报告内容未认真指导和审阅,使学生的设计思路简单、论文结构不清。部分学生投入精力不足,论文成果较少,进度滞后。对于以上存在的问题,请各学院根据实际情况及时整改。
各学院应在后阶段工作中及时总结经验,以毕业设计(论文)的审阅、答辩、成绩评定、总结等工作为重点,加强毕业设计(论文)管理,使毕业设计(论文)质量进一步提高。
教务处