为深入贯彻新一轮本科教育教学审核评估理念，扎实推进学校质量文化建设，全面提升人才培养质量，2025年7月14日，经济管理学院召开了本科教育教学审核评估专题宣讲会。会议聚焦新一轮审核评估核心要义、阶段任务、育人成效与发展规划，系统部署评建工作。兰州交通大学党委常委、副校长朱廷珺出席会议并指导工作，学院领导班子及全体教职工参会。

会上，学院主要负责人围绕精准把脉深刻领会评估内涵新导向、六阶段推进评估全周期、特色育人模式与成效、问题导向靶向发力育新人几个主题做了宣讲。学院围绕新一轮本科教育教学审核评估“三个是否有利于”和 “两个能否形成”的核心理念，坚持 “思政引领、商工融合、数智赋能、专创交融、产教协同”育人路径，按照“三遵循、两对标、两关注、四强化”的原则，优化人才培养方案，通过有效度的课程思政提升、有方向的课程体系重构、有坐标的教学方式创新、有特色的专创深度融合、有引领的标杆产教协同，实现人才培养的质效提升。同时，注重师资队伍建设，强化教学科研能力，完善教学质量监控体系，确保各项措施落地生根，切实提升学生综合素质和就业竞争力，为培养适应新时代需求的高素质人才奠定坚实基础。

朱廷珺在讲话中对学院在党建工作、学科建设和人才培养等方面取得的成效给予了充分肯定。针对评估工作，他提出六点具体要求：一是提高政治站位，强化责任担当。全院需深刻认识审核评估对提升本科教育质量的重要意义，以“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”为核心，全员参与、全程推进。二是坚持问题导向，抓实整改落实。对照专家组反馈意见和校内专项检查结果，建立问题清单，制定整改方案，明确时间节点和责任人。三是夯实教学规范，完善质量保障体系。严格教学文档管理，健全质量监控机制，依托校院两级督导，推动教学管理流程闭环化。四是深化教学改革，凸显专业特色。立足交通行业与区域经济需求，优化课程体系与实践环节，推动专业教育与思政教育有机融合，加强校企合作实训基地建设，探索“产学研用”协同育人模式，提升学生创新能力。五是强化协同联动，营造迎评氛围。教学、学工、实验室等部门需密切配合，开展宣传动员，凝聚共识，形成全员参与的良好态势。六是建立长效机制，巩固评估成果。将评估整改与学院“十五五”规划相结合，健全教学激励制度、常态化质量监控机制及持续改进流程，推动本科教育高质量发展。

本次宣讲会标志着学院本科教育教学审核评估工作进入冲刺阶段。学院将以评促建、以评促强，持续深化教育教学改革，为服务“交通强国”战略与区域经济发展锻造高素质经济管理人才。

      （文图/罗晓燕 初审/张文举 复审/杨洵 终审/肖强 校对/刘潇来源/经济管理学院）