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校领导深入环境学院指导本科教育教学审核评估工作

来源: 作者: 时间:2025年07月12日 14:59

    为深入贯彻落实立德树人根本任务,扎实推进新一轮本科教育教学审核评估工作,全面提升人才培养质量,7月10日,环境与市政工程学院在第五教学楼萃英厅召开全院教职工大会暨本科教育教学审核评估宣讲动员会。校党委常委、副校长张弢出席会议并作指导讲话,学院全体教师参加会议。

张弢首先深入阐释了本科教育教学审核评估工作的重大意义。他指出,审核评估是教育部推动高等教育内涵式发展、保障和提升人才培养质量的关键举措,是对学校办学方向、育人过程、质量保障体系的全面检验,关乎学校长远发展和核心竞争力。环境学院必须要深刻认识评估工作的极端重要性,切实增强做好迎评促建工作的责任感和紧迫感。他结合评估要求,对学院下一步工作提出明确要求。一是要提高站位,深化认识,强化思想自觉与行动自觉。全院教职工要将思想和行动统一到学校党委的决策部署上来,高度重视审核评估工作,深刻理解评估“以本为本”、“四个回归”的根本导向,聚焦人才培养核心使命,以评促建、以评促改、以评促管、以评促强,将评估要求内化为日常教育教学和管理服务的自觉行动。二是要加强领导,健全机制,突出组织体系作用发挥。学院党委和行政要切实履行主体责任,加强组织领导。党政主要负责同志要亲自抓、负总责,班子成员要分工协作,各系负责人、全体教师要各司其职,形成合力,建立健全高效协同、责任明确、运转顺畅的工作机制,确保评估各项要求落到实处;完善教学质量保障的长效机制,确保各项规章制度真正落地生根。三是要对标对表,精准施策,狠抓工作责任落实。学院要严格对标对表审核评估指标体系,深入开展自评自建,系统梳理在办学定位契合度、培养目标达成度、师资队伍建设、教学资源保障、学生发展支持、质量保障体系运行、特色项目凝练等方面存在的短板与不足,聚焦课程设置、课堂教学、实践教学、学业指导、过程管理、质量监控等关键环节,强化制度执行的刚性约束。精心组织、规范整理支撑材料,确保真实、完整、规范,深入挖掘和总结学院特色与亮点。针对发现的问题,制定切实可行的整改方案,明确整改目标、责任主体、时间节点和具体措施,确保整改到位并注重长效机制建设。他强调,环境与市政工程学院要以此次审核评估为重要契机,持续加强师资队伍建设,提升教师教学与科研水平。加大投入,持续改善实验教学条件与实践基地建设,为学生提供更优质的实践创新平台。

学院院长杨庆结合本科教育教学审核评估指标体系及要求,对学院本科教育教学审核评估自评自建工作进行了具体部署与安排。学院党委书记王海涌对审核评估诊断咨询及近期其他主要工作提出明确要求。

本次宣讲动员会主题鲜明、内容充实、要求明确,有效提升了环境与市政工程学院全体教职工对本科教育教学审核评估工作的思想认识和行动自觉。与会教师纷纷表示,将坚决贯彻落实学校部署和张弢副校长的讲话要求,以高度的责任感和饱满的热情,立足岗位、约束自身、落实制度、协同配合,全身心投入各项自评自建工作中,确保高标准、高质量完成评估任务,全面提升学院本科教育教学水平和人才培养质量,为高水平大学建设贡献更大力量。

(文/图/初审/郭秀兰 复审/黄魁  终审/王海涌 校对/郭秀兰 来源/环境与市政工程学院)