为配合学校自评自建工作高效有序开展，确保迎评工作落实，保障土木工程学院审核评估相关工作有序顺利开展，根据《兰州交通大学本科教育教学审核评估工作方案》要求和学校审核评估动员会总体部署，结合学院实际情况，精心策划并制定了《土木工程学院本科教育教学审核评估工作实施方案》。学院成立了审核评估工作领导小组并于11月13日至14日正式启动并全面部署本科教育教学审核评估工作。

11月13日上午8:30在学院302会议室，教学副院长张熙胤主持召开了学院审核评估工作联络组成员会议，明确了工作联络组的核心职责与角色定位，通过精心设计的责任安排，确保了每个关键环节都有专人负责，每一项任务都得到了细致分工。

11月14日中午13:30在学院303会议室，教学副院长张熙胤主持召开了学院各系/室主任审核评估工作部署会。首先，张熙胤针对学院本科教育教学审核评估工作内容及要求进行了详细介绍，并对学院各系室在迎接审核评估工作中的各自承担的任务进行分解，要求责任落实到人，并要求各系室委派专人负责对接各项任务对应的牵头部门，统筹安排、积极配合、携手共进，确保学院审核评估工作圆满完成。学院教务办公室主任牟航接着对学院本科教育教学档案汇编工作任务分解进行了介绍与安排，明确了各项工作任务的具体负责人及参与配合开展工作的系室部门。

11月14日下午15:00在学院三号实验楼五楼多功能厅组织召开了土木工程学院2024年第五次全体教职工大会暨本科教育教学审核评估工作启动会。会上，院长虞庐松发表了鼓舞人心的总体部署动员讲话，他强调，审核评估工作是学校“十四五”工作的核心和重点，对全面提高人才培养质量具有深远影响，对推动学校改革发展的关键驱动力。全院师生需深刻认识审核评估工作的重要性，以高度的责任感和使命感投入到迎评促建各项工作中。随后，教学副院长张熙胤就《普通高等学校本科教育教学审核评估（2021-2025）工作指南》进行了全面而深入的解读，并结合《兰州交通大学本科教育教学审核评估工作实施方案》和《土木工程学院本科教育教学审核评估工作实施方案》，详细阐述了评估工作的进度要求与核心要点。他指出，本次评估工作旨在通过定性评价与定量评价相结合的方式，对标学术型人才培养目标，强调评估的主体性、导向性、多样性和发展性，旨在构建一个全员参与、上下联动、注重实效的评估体系。他呼吁全院师生积极投身评建工作，营造人人关注评估、全员参与评估的浓厚氛围，确保迎评促建工作与日常教育教学深度融合，科学规划，精准施策，强化落实，确保各阶段工作任务按时保质完成，共同为学校的本科教育教学质量提升贡献力量。

11月14日下午全体教工大会结束后，学院各教学系积极响应，迅速组织召开了本系工作会议，重点围绕《土木工程学院本科教育教学审核评估工作实施方案》具体落实和《2025版本科人才培养方案》的修订工作，展开了深入而富有成效的交流研讨。这一系列会议不仅促进了各系内部教师之间的深度沟通，还显著增强了全体教工对于本科教育教学审核评估工作重要性的认识，让他们深刻体会到任务的紧迫性和艰巨性。通过细致入微的讨论与分析，教师们对审核评估的各个环节有了更为清晰的理解，对评估标准、评估流程以及自身在评估中所扮演的角色有了更为准确的定位，同时激发了他们的工作热情和创造力，为学院顺利开展审核评估、持续提升本科教育教学水平奠定了坚实基础。

上述各项工作通过土木工程学院微信公众号和学院网页进行了宣传报道。

 文/高建强 图/土木工程学院 校核/李佳 审核/张熙胤