校属相关单位：

根据审核评估工作的指标内涵及要求，评建办通过再凝练、再内涵、再聚焦、再提升、再核准，历经5次材料精准收集、6次局部优化、4次大的调整、2次版式规范优化、3次面向校内相关部门或人员征询意见，从初稿推进至内涵稿。经评建办对内涵稿的修改，形成核准稿。现面向全校各职能部门、二级学院（部）征询意见。

本轮意见征询的主要要求：

1.各职能部门结合本部门的工作职责，校改本部门的定性指标点是否全覆盖、举措和成效是否精准；依据2024年在高等教育质量监测国家数据平台填报的《状态数据表》，（1）核准本部门负责的定量指标数据是否有误；（2）自2024年《状态数据表》填报以后相关定量指标数据的改进提升情况。（一定要按照《普通高等学校本科教育教学审核评估（2021-2025年）工作指南》的相关要求核准）。

2.请各二级学院（部）组织相关人员，全面研读《自评报告》（核准稿）内容，结合本学院（部）工作提出意见。

3.《自评报告》（核准稿）及相关资料已发送至联络员群。目前《自评报告》尚未定稿，切勿外传。

4.各单位于9月2日18点前必须反馈意见。填写《意见建议反馈表》，经本部门主要负责人签字并加盖公章后，报送至尚德楼1020室。

《自评报告》宏观意见，请联系朱昌锋（55622）；

《自评报告》具体意见，请联系贾富强（38005）；

《自评报告》数据核准，请联系牟  航（38008）。

学校审核评估办公室

                                                    2025年9月1日