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关于面向全校选聘“尔雅”和“智慧树”网络通识课程辅导教师的通知
时间:2017-09-08 14:55:43  点击:

 

各相关单位:

    为进一步加强通识教育课程建设,推进混合式教学模式改革,丰富学校通识课程教学资源,提升我校学生综合素养,为青年教师教学能力的提升提供一个学习借鉴的平台,学校本学期继续引进开设47门优质网络通识课程(附件1,其中“尔雅”45门、“智慧树”2门)。为充分发挥网络课程的优势,确保达到良好的教学效果,现向全校选聘课程指导(辅导)教师,相关事宜通知如下:

    一、课程辅导教师的基本职责

课程辅导教师的基本职责是通过开展网上辅导与线下见面教学,帮助学生更好地完成课程学习,保证课程教学质量。具体内容为:

1.制定课程成绩评定办法和线下课程教学计划,于开课前报教务处审核并留存。

2.发布课程相关通知。如作业发布、教学活动预告、资源更新通知、线下见面课安排等。

3.组织线上答疑。组织学生在平台上交流讨论,实现教学互动。

4.导学、督学与考前辅导。及时了解学生的学习情况,指导并督促学生按时完成学习进程,对反映比较集中的问题进行专门辅导与答疑。

5.组织线下教学活动。指导教师每学期组织不少于5次线下参与式教学活动(学时小于16学时的课程不少于3次),活动主题应紧密结合课程内容,学生人数较多的课程活动可以分组进行。

    6.成绩评定与提交。负责网络课程成绩的综合评定,及时在教务管理系统提交成绩,并报送教务处审核、存档。

二、课程辅导教师的基本要求

1.必须是我校在岗教师,一般具有高校教师任职资格;

2.能熟练操作计算机,适应网络教学方式;

3.对已开设的网络课程有较浓厚的兴趣,能根据课程资源开展独特的辅导工作;能承诺连续担任网络课程辅导教师一学年以上。

    三、课程辅导教师选聘程序

    为了更好的完成教学过程,面向全校公开选聘“尔雅”和“智慧树”通识教育网络选修课程的辅导教师,选聘采用个人自荐与单位推荐相结合的方式进行。具体程序如下:

1.相关教学单位组织本单位教师申报或教师个人自荐申报;

2.申报教师填写《兰州交通大学网络通识课程辅导教师聘任表》(附件2),单位签署意见并汇总后,于2017年9月14日(第三周星期四)前将申请表交至教务处教务科(综合楼1004室),电子版发送至jwk@mail.lzjtu.cn。

3.学校审核申报教师资格后公布辅导教师选聘名单。

   、课程辅导教师工作量计算

   网络通识课程辅导(指导教师工作量按照《兰州交通大学本科教学工作量计算办法(试行)》(处发〔2012〕15号)文件核算。辅导一门网络课程视同开设一门全校公共选修课,工作量核算以视频授课时数为依据。

   学校鼓励与我校开设的“尔雅”和“智慧树”网络课程专业相同或相近的青年教师积极申请课程辅导教师,通过学习借鉴教学名师独到的教学方法,结合自身教学实际积累教学经验,不断提高教学水平。

    附件1:兰州交通大学17-18-01学期开设网络通识课程汇总表.docx

    附件2:兰州交通大学网络通识课程辅导教师聘任表.docx

 

                                                                      教务处

                                                                    2017年9月8日


    

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